2. Onlinekongress

2. Onlinekongress im September 2020 

Gemeinsam mit dem BMBWF stellt #weiterlernen für den Wiedereinstieg in das Schuljahr 2020/21 wichtige und zentrale Inhalte für Lehrer*innen vor.

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Option Award

option.news vergibt ab 2020 jährlich den “better future award” – für die besten konstruktiven und motivierensten Beiträge, die positive Alternativen für die Zukunft aufzeigen. Jeder kann mitmachen und seinen Beitrag auf option.news posten. INFOS

 


NECE - Bürgerbildung

Die Plattform NECE - Networking European Citizenship Education ist eine europäische Initiative zur Bürgerbildung, die seit mehr als zehn Jahren von der Bundeszentrale für Politische Bildung (bpb) gemeinsam mit sieben Partnern aus Frankreich, den Niederlanden, Luxemburg, Österreich, Slowenien, Polen und der Tschechischen Republik initiiert und geleitet wird.

Die NECE ist eine offene transnationale und vielfältige (nicht institutionalisierte) Gemeinschaft von Akteuren und Praktikern (formale, nicht-formale und informelle Bildung) der politischen Bildung aus Europa und den assoziierten Ländern, die ein Forum für gleichberechtigte Debatten und Wissensaustausch bietet.

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Fortbildung Westen Ö

Rober Schmidhofer bietet folgende COOLe Fortbildungen über die PH Tirol an:

COOLer Unterricht in der Praxis-HAS: (7F0.TWI4A03)
Umsetzung eines kompetenzorientierten Unterrichts im Cluster Wirtschaft
am 6. November 2020 von 8:30 - 18:00 Uhr

COOL für Einsteiger*innen: (7F0.TSK5A17)
vom 16. Februar 2021 von 14:00 Uhr bis 17. Februar 2021 bis 17:00 Uhr

Vernetzungstreffer der ARGE COOL mit Schulbesuch: (7F0.TSK5A57)
Gymnasium in der Au, Innsbruck
am 3. März 2021 von 9:00 - 17:00 Uhr

Wir freuen uns auf zahlreiche Anmeldungen!


Bildung & Technologie

Donauuniversität Krems - Stehen wir vor dem großen digitalen Sprung? Die Zeitschrift "Upgrade" mit dem Schwerpunkt "Mensch - Maschine" gibt es hier als pdf und als Flipbook!


MOOC Global Goals

"MASSIVE OPEN ONLINE COURSE" ZU GLOBALEM LERNEN

Ein kostenloses Online-Bildungsangebot für:
JugendarbeiterInnen, LehrerInnen und ErzieherInnen auf Englisch

Kursdatum: 16. September bis 21. Oktober
Dauer: 5 Wochen
Aufwand: 3 Stunden pro Woche
Sprache: Englisch

Unter dem Titel "Global Education goes Pop" erfahren TeilnehmerInnen, wie man Jugendliche mit Hilfe von Popkultur für nachhaltige Entwicklung mobilisieren kann. Südwind Steiermark und fünf weitere Organisationen von verschiedenen Ländern gestalten die vier Module des Kurses, der sich an MultiplikatorInnen richtet, die mit jungen Menschen arbeiten. Es sind keine Vorkenntnisse nötig und die Teilnahme ist kostenlos. Alle Informationen finden Sie hier.

Dieses Bildungsangebot findet im Rahmen des Schwerpunktes "Global Education Goes Local" statt.

Quelle: Südwind

Planungsklausur 20/21

Unsere zweitägige Planungsklausur fand Ende August in Traunkirchen statt.

Dabei waren viele COOL-Multiplikator*innen, die COOL-Koordinator*innen der COOL-Innovationsschulen, die Mitglieder des Impulszentrums und der Vorstand des COOL-Fördervereins.

In sehr angenehmer Umgebung und sehr stressfrei verbrachte die COOL-Community diese Tage mit Inhalten zu den Themen "Rückblick auf das Schuljahr 2019/20" und "E-Learning and so on ...".

Außerdem arbeiteten die Innovationsschulen und die COOL-Multiplikator*innen in ihren Schulteams an folgendem Thema: "Innovationen stabilisieren - Innovationen vorantreiben - Innovationen kommunizieren". Schlagwörter wie: Coole Bausteine, Lerndesign, Krisenteam, Willkommenskultur, Jahresplanung, Mittleres Management, Aktionstage, Impulstage, COOL-Rezertifizierung, COOL-POOL, Gleitzeit, HomeOffice und vieles mehr ... wurden besprochen, geplant, Feedback gegeben ...

Wir freuen uns auf die Umsetzung vieler, vieler cooler Innovationen. Wir hoffen, dass unsere Innovationsschulen trotz Corona und/oder gleich nach Corona fleißig von vielen Interessierten besucht und somit viele Innovationen multipliziert werden.


Distance Learning MOOC

BEGINN: 10. August!!!

Fernunterricht oder Distance Learning war für alle Schulen im Zuge des Lockdowns während der Covid-19-Pandemie eine neue Erfahrung und stellte alle Beteiligten – die Schülerinnen und Schüler, die Lehrkräfte sowie die Erziehungsberechtigten – vor besondere Herausforderungen.

Auf Basis der Erfahrungen und Erkenntnisse aus dieser Phase wurde seitens des BMBWF der 8-Punkte-Plan für den digitalen Unterricht entwickelt. Dieser verfolgt das Ziel, digital unterstütztes Lehren und Lernen umzusetzen und innovative Lehr- und Lernformate an allen Schulstandorten zu implementieren. 

Im Rahmen dessen sollen auch alle Pädagoginnen und Pädagogen auf das Unterrichten in Blended- und Distance-Learning-Settings unter Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologien gut vorbereitet werden. Als Ergänzung und Erweiterung der umfangreichen Angebote an den Pädagogischen Hochschulen werden alle Lehrkräfte eingeladen, an diesem praxisorientierten Massive Open Online Course (MOOC) teilzunehmen.

Beginn: 10. August - Mehr Infos hier: MOOC - Distance Learning


Von zuhause aus lernen

Die Virtuelle PH bietet ein großes Angebot an Weiterbildungen.

 


MOOC

Auf iMooX werden freie Online-Kurse (Massive Open Online Courses) zu unterschiedlichen Themen angeboten, die allen Interessentinnen und Interessenten kostenlos, zeit- und ortsunabhängig zur Verfügung stehen.

Ein MOOC (Massive Open Online Course) ist eine spezielle Form von Onlinekursen, bei der traditionelle Formen der Wissensvermittlung wie Videos, Lesematerial und Problemstellungen mit Foren, in denen Lehrende und Lernende miteinander kommunizieren können, und Quizzes, anhand derer die Lernenden ihren Wissenserwerb überprüfen können, kombiniert werden. Eine Obergrenze betreffend die Teilnehmeranzahl gibt es bei dieser Form von Onlinekursen nicht. Generell stellen MOOCs aufgrund ihrer multimedialen Aufbereitung einen niederschwelligen Zugang zu wissenschaftlich fundierten Informationen dar.

Quelle: Technischen Universität Graz

 

Hier einige Beispiele: