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COOL Bazar - eine sehr gelungene Veranstaltung

Unser erster COOL Bazar: Austausch, Inspiration und jede Menge Motivation

Mehr als 60 Teilnehmer:innen aus Schulen in ganz Österreich waren heute beim ersten COOL Bazar dabei, der ganz im Zeichen von Austausch, Inspiration und konkreten Praxisbeispielen stand. Durch das Programm führten Theresa Lörincz und Bettina Langer vom COOL Impulszentrum.

Zum Einstieg gab es eine Blitzlichtrunde: Zahlreiche erfahrene COOL Lehrer:innen stellten kurz ihre Projekte vor und gaben damit einen ersten Einblick in die Vielfalt an COOLen Ideen. Im Anschluss gab Sabine Sick von der Universität Salzburg einen spannenden theoretischen Input zu ihrer Masterarbeit über selbstgesteuerte Smarte Handynutzung von Jugendlichen. Im Mittelpunkt standen die Fragen, wie Jugendliche ihr Smartphone im Alltag nutzen, welche Herausforderungen entstehen – und wie Schulen einen reflektierten Umgang damit fördern können.

In den anschließenden Breakout Sessions konnten sich die Teilnehmer:innen frei für drei Projekte entscheiden, die sie besonders interessierten. Dort gab es Gelegenheit, genauer nachzufragen, Erfahrungen auszutauschen und sich Tipps für die eigene Umsetzung zu holen.

Die Bandbreite der vorgestellten Projekte war groß: von „Was ist COOL?“, Lehrer:innen Kooperation, „MEIday“, dem COOLen Märchenprojekt, das COOLe Lerntagebuch und zu „COOL für neue Kolleg:innen“, „COOL everyone & everywhere“, einer COOLen Woche zum Thema Kaffee, COOLem Wissensmanagement, „HAK Innovativ mit Scrum begleiten“, „Eine ganze Schule denkt COOL“ und Smarte Handynutzung.

Der erste COOL Bazar war ein voller Erfolg. Das Feedback der Teilnehmer:innen war sehr positiv und wir freuen uns jetzt schon auf den nächsten COOL Bazar im kommenden Jahr!

Text: Bettina Langer

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COOL POOL Get-Together - online

Beim COOL POOL Get-Together am 17. März 2026 stand der Austausch im Mittelpunkt. Gemeinsam wurde über neue Ideen gesprochen und daran gearbeitet, wie das Angebot auf unserer Lernplattform weiterentwickelt werden kann.

Vorgestellt und besprochen wurden neue fächerübergreifende Arbeitsaufträge sowie Special Events zu den Themen Bewerbung und KI & COOL. Auch Rückmeldungen aus der Praxis und die nächsten Schritte für den COOL POOL waren Thema. In den Breakout-Sessions wurde außerdem an weiteren Ideen gearbeitet. Dabei ging es um Themen wie „Debattieren“, „Jugend unter Druck“ und „KI-Agenten für Bewerbungen“.

Danke an alle Multiplikator:innen und Interessierte, die dabei waren, mitgedacht und ihre Erfahrungen eingebracht haben. Der Austausch hat viele wertvolle Impulse gebracht.

Das nächste Get-Together findet am 20. Oktober 2026 statt. Wir laden alle erprobten COOL Lehrkräfte sehr herzlich ein!

Termin und Anmeldemodalitäten: HIER

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„AHS goes COOL“ fand erfolgreich statt

Am 3. März 2026 fand das Online-Format „AHS goes COOL – Kamingespräch“ statt. Zahlreiche Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus ganz Österreich nahmen an der Veranstaltung teil, um sich über COOL im Kontext der AHS zu informieren, Einblicke in die Praxis zu erhalten und Fragen zu stellen.

Durch das Kamingespräch führten Hanna Lametschwandtner-Gugerell und Bettina Langer vom COOL Impulszentrum, die zentrale Grundlagen und aktuelle Entwicklungen rund um COOL vorstellten. Im Mittelpunkt stand dabei die Frage, wie sich COOL Elemente sinnvoll in den Unterricht und die Schulentwicklung an AHS integrieren lassen. Dabei wurden auch Bezüge zu den aktuellen AHS Lehrplänen hergestellt und aufgezeigt, wie kompetenzorientiertes Lernen, Selbstständigkeit und Kooperation der Schülerinnen und Schüler durch COOL besonders unterstützt werden können.

Einen wichtigen Praxisbezug bot das Beispiel der Innovationsschule Akademisches Gymnasium Salzburg. Anhand dieses Beispiels wurde sichtbar, wie COOL in der schulischen Praxis umgesetzt werden kann und welche organisatorischen und didaktischen Möglichkeiten sich daraus ergeben. Die Teilnehmenden erhielten dadurch konkrete Einblicke in die Gestaltung von COOL Arbeitsphasen sowie in Formen der Zusammenarbeit im Unterricht.

Ein zentraler Bestandteil der Veranstaltung war der offene Austausch mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern. Zahlreiche Fragen aus der schulischen Praxis wurden diskutiert, etwa zur Einführung von COOL an AHS, zu möglichen Organisationsformen sowie zur Verbindung mit bestehenden Unterrichtsstrukturen. Das große Interesse und die intensive Diskussion zeigten deutlich, dass das Thema COOL im AHS-Bereich zunehmend an Bedeutung gewinnt und auf großes Interesse bei Lehrpersonen stößt.

Text: Bettina Langer

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